„Ich will den verborgenen Schatz der Familiengeschichte nutzen“, sagt Ulrike Draesner. In ihrer Schatzkiste: Geschichten von Krieg, Flucht und Identitätssuche.
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Wie verändert Künstliche Intelligenz Schule und Studium? Sind die neuen Programme Bedrohung oder Verheißung? Was wird aus unserem kritischen Denken?
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